Leuvenaars krijgen opleiding om actieve omstanders te worden

Gepast en veilig reageren op gedrag waarvan je voelt dat het ongepast of kwetsend is, dat kan je vanaf nu leren in Leuven. Op 21 maart lanceerde de stad Leuven de campagne ‘Got Your Back/Ik Sta Op’. De stad wil Leuvenaars ervan bewust maken dat ze als omstander of als getuige van racisme, discriminatie en grensoverschrijdend gedrag het verschil kunnen maken door er gepast op te reageren en tussen te komen. Hiertoe verspreidde de stad eerder al shoetags, concrete tips en methodieken. Daar komt nu een vormingsaanbod bij. Met omstanderstrainingen wil de stad Leuvenaars technieken aanleren om op een goede en veilige manier tussen te komen. De eerste training, die vandaag plaatsvindt, was snel volgeboekt. De volgende is gepland op 7 februari 2023.

“Op de bus, in de supermarkt, op het speelplein, in de school, jeugdvereniging of sportclub: ​ ook in Leuven komt ongepast gedrag, discriminatie of racisme voor. We merken dat mensen die getuige zijn van racistisch en discriminerend gedrag vaak niet weten hoe zij goed kunnen reageren”, zeggen schepenen Lalynn Wadera en David Dessers. “Achteraf denk je dan: hoe had ik beter kunnen reageren?”

Wie slachtoffer wordt van racisme of discriminatie, voelt zich nog te vaak in de steek gelaten. Dat leidt tot frustraties, bij henzelf en bij omstaanders. “Want als getuige wil je meestal wel reageren, maar je weet niet hoe dat kan. Daarom bieden we nu omstanderstrainingen aan voor wie dat wil leren”, aldus schepen Wadera.

"Wie slachtoffer wordt van racisme of discriminatie, voelt zich nog te vaak in de steek gelaten. Dat leidt tot frustraties, bij henzelf en bij omstaanders. Want als getuige wil je meestal wel reageren, maar je weet niet hoe dat kan."

Volgende sessie 7 februari ​Voor individuele Leuvenaars organiseert de stad twee maal per jaar een omstanderstraining. Deze interactieve vorming geeft concrete handvaten om kwetsend en discriminerend gedrag te herkennen en er gepast op te reageren. Na drie maanden komen de deelnemers terug samen om ervaringen uit te wisselen en krijgen ze nog enkele ‘tips voor gevorderden’. “Het vraagt wat oefening om de technieken juist toe te passen als omstander. Het is dan ook perfect normaal als het eens minder vlot loopt. Op het terugkommoment kan je leren van elkaars ervaringen en aan zelfvertrouwen winnen als omstander”, aldus de schepenen. De eerste sessie vindt vandaag plaats, de volgende is op 7 februari 2023. Indien er veel interesse is, bekijkt de stad de mogelijkheden om bijkomende vormingsmomenten te organiseren. Deelname is gratis, maar inschrijven is verplicht. Dat kan op leuven.be/ikstaop.

Vorming op maat voor organisaties ​Voor organisaties die hun personeel of hun achterban willen helpen om actieve omstanders te worden, komt er een aanbod op maat. Dat betekent dat de trainers de opleiding aanpassen aan de concrete vraag van de organisatie. Voor non-profitorganisaties neemt de stad de kosten op zich, zij kunnen de opleiding dus gratis volgen. Organisaties kunnen een training aanvragen op www.leuven.be/omstandertraining-voor-organisaties.

Campagne ‘Got Your Back/Ik Sta Op’ ​De omstanderstrainingen maken deel uit van de campagne ‘Got Your Back/Ik Sta Op’. Met deze campagne wil de stad Leuvenaars aanmoedigen om tussen te komen bij incidenten van racisme en discriminatie. “Bij de start van de campagne deelden we shoetags uit, gaven we concrete tips om gepast te reageren en toonden we in verschillende filmpjes technieken om te reageren op racisme en discriminatie”, zegt schepen Wadera. “Nu komen daar de omstanderstrainingen bij. Door te reageren als omstaander kan je een groot verschil maken. Je geeft het slachtoffer het gevoel dat die er niet alleen voor staat en je maakt duidelijk dat we zo’n gedrag als samenleving niet tolereren”, besluit schepen Dessers.

Anderstalige nieuwkomers geven inkijk in opleiding ‘Contrainer’

Eind augustus startten negen anderstalige nieuwkomers met de opleiding ‘Contrainer’. Elf weken lang leren ze in een zeecontainer over bouwtechnieken en worden de basisvaardigheden wiskunde en Nederlands bijgeschaafd. Daarnaast steken de deelnemers ook heel wat op over samenwerken, persoonlijke motivatie en talent, en werken binnen de afgebakende context van een werkplek. Het opleidingsproject is een samenwerking tussen de sociale dienst van het OCMW, de stad, VDAB en Rising You, een organisatie die veel ervaring heeft in werken voor en met de doelgroep in het kader van arbeidsoriëntering en -toeleiding.

Opleiding Het project creëert leerkansen voor nieuwkomers en laat hen kennismaken met het uitgebreide aanbod op (vervolg)opleidingen. “Deze opleiding is een prachtig voorbeeld van wat samenwerken mogelijk maakt”, zegt Bieke Verlinden, voorzitter van het bijzonder comité voor de sociale dienst van het OCMW in Leuven. “Projecten voor anderstalige nieuwkomers blijven noodzakelijk. Veel nieuwkomers hebben nood aan leerkansen en aan beroepsoriëntering. Opleidingen met goede ondersteuning vergroten de kans op een duurzame job, geven energie en zelfvertrouwen.”

‘De jongeren kozen voor dit traject omdat ze hierin kansen zien voor hun toekomstplannen in Leuven. Dat zij hier kunnen leren, werken, hun netwerk uitbreiden en tegelijk iets zinvols kunnen neerzetten in de stad, dat geeft hen veel energie’, zegt schepen van diversiteit Lalynn Wadera.

“We merken uit onze gesprekken met werkgevers dat ze werknemers zoeken die al ervaring hebben met het werken van vandaag”, weet schepen van werk, Johan Geleyns. Dit project dompelt de jongeren onder in het leren op een manier die hen ook heel wat praktische ervaring laat opdoen. We prikkelen hen daarin met wat hen interesseert. Zo slaagt Rising You erin om hele hoge succescijfers te halen.”

Zeecontainers Gedurende de opleidingsperiode werken de deelnemers aan en in zeecontainers die op een tijdelijke werkplek staan aan het opleidingscentrum van de VDAB in Heverlee. De container waaraan de deelnemers werken, wordt omgebouwd tot gespreks- en ontmoetingsruimte. Aan de buitenkant zullen beweegtoestellen gemonteerd worden. Na de opleiding wordt de container eigendom van de stad Leuven. Een tweede container, de Talenttrainer, is een mobiele school met werktafels en gereedschap. Deze zal in de toekomst opnieuw de uitvalsbasis vormen voor opleidingen.

Leuvense leerlingen ontvangen voor derde keer ‘diverse’ huidskleurpotloodjes

Gisteren ontvingen de kinderen van de Vlierbeekschool en De Nova Kids als eerste een setje huidskleurpotloden. Daarmee trapte schepen van onderwijs en diversiteit, Lalynn Wadera haar jaarlijkse bezoekronde af. In de loop van de maanden oktober en november bezoekt zij elke Leuvense basisschool om kleurpotloden in zeven verschillende huidskleuren uit te delen aan leerlingen van het eerste leerjaar. Daarmee zetten de stad Leuven en het onderwijsnetwerk Samen Onderwijs Maken (SOM) het thema diversiteit op de agenda van de scholen. De uitdeelactie startte in 2019 en kadert in het project ‘Leuven Zonder Racisme’.

De ‘Skin Color Collection’-kleurpotloden zijn geïnspireerd op het zogenaamde ‘The Color Experiment’ dat het onderwijsnetwerk Samen Onderwijs Maken (SOM) in 2019 uitvoerde. Daarin kleurden leerlingen uit het eerste leerjaar van basisschool Mater Dei Leuven een kleurplaat in volgens instructies. Wanneer ze gevraagd werden het gezicht te kleuren in ‘huidskleur’, nam iedere leerling, ongeacht zijn/haar afkomst, hetzelfde kleurpotlood: lichtroze. “Kinderen zien de wereld in de kleuren die wij ze geven. Dat is een routine die ze aannemen door wat ze horen en zien in verhalen, films en kleurplaten. We verliezen daardoor veel van de rijke diversiteit uit het oog. En dat willen we met deze kleurpotloden bespreekbaar maken“, verduidelijkt schepen Wadera.

Racisme en discriminatie bespreekbaar maken De actie met de kleurpotloden kadert binnen het project ‘Leuven Zonder Racisme’. Hiermee maakt de stad Leuven in samenwerking met vele partners werk van een racismevrije stad. In dat kader zijn er enkele Leuvense jongeren die zich in de scholen engageren als ambassadeurs. Zij proberen racisme en discriminatie binnen de scholen bespreekbaar te maken.

Dit jaar roepen zij de kinderen die de kleurpotloden ontvangen op om hun buur te tekenen met de huidskleurpotloodjes en vervolgens alle tekeningen op één blad te kleven. “Zo tekenen ze hun eigen ‘klasfoto’. Dat maakt onmiddellijk de rijke diversiteit in de klas zichtbaar en vormt een interessante vertrekbasis voor een open gesprek in de klas”, zegt schepen Wadera.

Scholen aan de slag De huidskleurpotloden kunnen heel tastbaar maken wat diversiteit is en hoe ze doordringt in heel veel gewoontes. Ze kunnen de lessen die scholen geven rond diversiteit en racisme extra kracht bijzetten. “We zien dat de scholen lessen en activiteiten opzetten rond diversiteit en racisme. Zo vernamen we dat De Nova Kids in Kessel-Lo momenteel aan een project over verschillende culturen en afkomst werkt; net in de periode dat we de huidskleurpotloodjes komen brengen. Voor de scholen die nog extra inspiratie kunnen gebruiken, verwijzen we tijdens de schoolbezoeken door naar de website schoolzonderracisme.be”, vertelt schepen Wadera.

Samenwerking met Unia De stad neemt in dat verband ook structurelere maatregelen, zoals een samenwerking met Unia waar mensen die zich gediscrimineerd voelen terecht kunnen. Of de praktijktesten om een zicht te krijgen op de mate waarin discriminatie speelt op de Leuvense huizenmarkt. “Want we willen dat iedereen, ongeacht zijn of haar achtergrond, zich thuis voelt in Leuven en hier de kansen krijgt om het beste van zichzelf te geven”, besluit Wadera.